在“移动课堂”里涵养匠心

“在工作中不要怕受累，不要怕失败，失败后的再创造才是新的起点。”日前，在山东港口青岛港75号泊位现场，“人民工匠”许振超为青岛职业技术学院“振超班”的学生讲授工匠精神的价值与意义。

开设企业家讲堂、聘请大国工匠实践教学、带领学生走进社区展演……这些举措，都是青岛职业技术学院近年来以“大思政课”建设为核心所做出的创新实践。

“职业院校培养的是高素质技能人才，但在实际工作中，高职院校思政课往往面临特色不突出、理论与实践融合不够等问题。”青岛职业技术学院党委书记秦青松介绍，学院通过“移动课堂”引领学生在实践中体验国家发展、感受时代变迁、了解人民需求，从而树立崇高的理想信念。

“学校构建了‘微体验+大实践’的实践教学模式。”青岛职业技术学院马克思主义学院党总支书记郑萍萍介绍，所谓“微体验”，就是从第一学期开始至毕业，学生可结合自身情况，通过个体或团队形式参与各类实践活动。目前，该学院已推出红色家书诵读、劳模精神演讲、模拟法庭等活动。“大实践”项目则依托学校思政必修课程展开，是必选项目，采用课前布置任务、课中指导反馈、课后总结展示的模式。

同时，青岛职业技术学院将思政课“搬”进企业，有效提升思政课的针对性和实效性。“技术创新不是抽象的概念，它是车间里的一次次技术攻关，更是我们青年肩上沉甸甸的责任。”在青岛特锐德股份公司中国新能源生态科技馆，形势与政策课教师吕秀侠在一台兆瓦级智能群充系统前，为同学们讲解“高水平科技自立自强”的重要意义。

此外，青岛职业技术学院还大力拓展校外实践基地，与青岛市党史纪念馆、沐官岛社区等16家单位签订合作协议，实践内容涵盖法治教育、红色文化、劳模精神、社区服务等多个领域。

通过“移动课堂”，青岛职业技术学院拓宽了思政教育的空间与场景，形成全方位育人新格局。学生在世界职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛中屡屡获奖，一批批技能精湛、品德高尚的毕业生成为青岛打造“工匠之城”的核心力量。

（记者 刘艳杰）

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