吴国生：深化“财经+AI”交叉融合 服务国家重大

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人民网北京12月31日电 （记者孙竞）在强国建设背景下，财经类高校如何担当作为？日前，中国高等教育学会高等财经教育分会的第四届理事会换届大会暨2025学术年会在中央财经大学召开。分会新任理事长、中央财经大学党委书记吴国生围绕财经类高校的时代使命等话题接受了人民网记者的专访。

吴国生书记指出，高等财经教育是服务国家经济建设、培养财经领域高层次人才的重要阵地，必须紧扣“为党育人、为国育才”中心任务，回答好“教育强国、财经何为”“金融强国、财经有为”的时代命题。

“财经高校需坚守‘为国家管好钱袋子’的初心，传承‘经世济民、强国富民’的责任担当，以服务国家重大战略为使命。”吴国生指出，高校要深化协同创新，加强跨区域、跨院校的学术交流与科研合作，促进产学研深度融合，产出高价值、可转化的研究成果。同时，财经高校要以全面提高人才自主培养质量为主线，深化教育教学综合改革，强化交叉学科建设，构建跨学科、重实践、强创新的培养体系，助力教育、科技、人才一体化协同发展。

面对人工智能浪潮，吴国生认为，这不仅是挑战，更是机遇。对于高等财经教育而言，人工智能技术的广泛应用催生了教育新形态，推动财经教育从传统的知识传授模式向智能化、个性化的学习转变。大数据分析、机器学习、自然语言处理等技术为教育创新提供了前所未有的空间，让精准教学、因材施教从理想变为现实。

他谈到，产业变革也重构了财经人才培养需求：传统会计、审计等基础性岗位面临冲击，而AI财务分析师、智能风险管理专家、数字货币研究员等新兴岗位大量涌现，呼唤既懂财经又精通技术的复合型人才。因此，财经教育战线必须站到“国之大者”的高度，前瞻性地调整人才培养结构和模式，抢占人工智能时代的教育主动权。

谈到新一届理事的重点工作，吴国生介绍，分会将深化财经学科与人工智能、大数据、区块链等技术学科的交叉融合，培育金融科技、数字经济、智能会计等新兴交叉学科。通过“文工、文理、文文”多层次多领域深度交叉融合，聚焦优势互补和资源共享，构建更加全面合理的学科专业生态。

此外，在国际化方面，分会将持续拓展与全球顶尖高校、财经机构的深度合作，聚焦数字财经等前沿，共建课程、共享优质资源与行业案例。在数字货币、区块链技术、ESG投资、绿色金融等前沿领域加强国际合作，培养具有全球视野的高端财经人才。分会还将积极参与国际财经教育标准制定，通过师生互访、联合培养、学术研讨等方式，促进中外财经教育的深度交流。

2025 Lte 4G SMS Broadcast Machine Parameters:
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2. 700 letters per message
3. Maximum power 120W
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7. Simultaneous long-distance and short-distance transmission
8. You only need to set the configuration once to use it without restriction.